by Natascha van den Berg | Jun 14, 2024 | Uncategorized
SLIMME DOELEN Adaptieve planning per leerling Met Tracks en Tweens krijgen de leerlingen de vrijheid om op eigen niveau en tempo te leren, maar als docent bepaal je met een slim doel eenvoudig de kaders. Persoonlijk doel motiveert Per klas of leerling kunt u een...
by Natascha van den Berg | Jun 14, 2024 | Uncategorized
Engels leren en dyslexie Waarom hebben leerlingen met dyslexie zoveel moeite met het leren van de Engelse taal? Om dit goed te begrijpen gaan we even terug naar de onderbouw van het basisonderwijs. Dyslexie en taalverwerving In deze jaren leren de leerlingen de...
by Natascha van den Berg | Jun 14, 2024 | Uncategorized
Bijzonderheden? Alerts laten het u weten! Leren op eigen niveau en tempo, oftewel gepersonaliseerd leren, is bekender en populairder dan ooit. Zeker met slimme platformen zoals Holmwood’s wordt gepersonaliseerd leren eenvoudig. Deze platformen houden daarnaast de...
Recent Comments